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家長們這是怎么了？

一年級的立人剛剛上學，語文和數學期中考試都考了96分，按理說這也是一個不錯的成績啦，但這樣的成績居然挨了罵，而且家長還宣稱并已落實到行動上了，不給孩子買好吃的。
家長這是怎么了？問之，原因很簡單，只因為朋友家孩子可比的太多，單位同事的孩子都得了100分，自己的孩子為什么不能？
人每天面對著不同的壓力，孩子也一樣。小小的孩子從小就要體驗什么是壓力，什么是心理和環境的壓力，這對一個孩子來講是真的有點太殘酷了。但一些家長卻對這樣的教育振振有詞，中國有語：“棍棒底下出孝子，我寧可打死他，也不讓他將來成了廢才。”這是多么堂而皇之的理由啊，它也代表了一部分家長的想法。
望子成龍是很多家長的夢想，這個夢想本身一點都沒有錯，但有誰成績的取得是一蹴而就的呢？學習成績的取得是一個漫長的過程，在這個過程中對于孩子自信心和對待挫折的勇氣的培養遠遠比成績本身更為重要。家長們為什么每天只盯著孩子的分數不放呢？為什么不放眼遠光，往遠一點看呢？想想自己的小時候，又有多少能體諒出父母對于我們棍棒底下出孝子的苦心呢？溝通要選擇孩子能理解的方式，要選擇孩子能接受的生活方式。孩子永遠是孩子，永遠別把自己心中的意志強加給自己的孩子。也許正是因為家長們生活中的壓力和不容易，所以把更多的希望轉嫁給自己的孩子，希望孩子的成績能按著自己的想法穩步提高，能出人頭地。但主觀的愿望畢竟是主觀愿望，有誰能把一件事情做得真正的完美無缺呢？既然自己不能，為什么一定要用這樣的要求給孩子呢？
朋友的孩子得了100分就得了100分，要讓孩子學會用平靜的心對待別人好的成績，然后又能暗下努力把成績搞好，這才是最重要的。我想，任何一個家長如果真的面對孩子的生命和成績之間的選擇都會選擇孩子的生命要高于一切。只是當我們的孩子健康無事時，我們才有了過多的對于孩子的這樣或那樣的過多的奢求。
家長把孩子的成績看得過重，一方面是希望孩子有一個好的未來，但多少也有一些自己的虛榮心在做怪。在自己不一定比別人強時，就希望自己的孩子比別人強，如果自已的能力相對比別人強，自然也就會希望自己的孩子超過別人的孩子。這是家長們的心思，不是孩子的心思。更不是孩子可以理解的心思。

張波